我们可以把一只鸭子培养的会上树，但我们何不招聘一只猴子。

有时，应聘者“简历”很好，但水平不高；

有时，应聘者在面试时表现很好，但工作中相去甚远；

有时，不同的面试官会对同一个应聘者会做出完全不同的判断。

建立统一的招聘标准、同一把衡量的“尺子”、统一的人才识别技术才能解决以上问题。

 课程目标：

理解甄选标准与工作的关系；

掌握建立甄选标准的方法；

能够运用多种面试技术；

不同的面试官得到一致的结论。

 课程特色：

实战性，本课程采用实景教学，每一项面试技术的学习均安排视频分析、老师示范、学员演练三个实景环节，确保“当堂学习、当堂掌握”。

技术性，课程介绍的素质模型、行为事例访谈面试法、人才测评技术和小组讨论技术均为拥有知识产权的高端技术。我们学习到得是技术，而非感觉。

系统性，整个课程从招聘的流程设计、核心面试技术的讲解和招聘工作的职业化等方面系统化的呈现。通过学习一堂课、安排给几个人、工作几十天，就可以使本企业的招聘体系得以系统的建立。 借助外脑，事半功倍！

课程时间：两天

 

课程大纲：

第一篇：甄选导论

一、甄选导论

1、评价与问题的一致

2、标准与评价的一致

3、面试官尺度的一致

视频鉴赏：《500强企业的面试过程》

第二篇：甄选标准

二、甄选标准的范围

1、岗位匹配：技能、知识、能力

2、团队匹配：角色、性格

3、价值匹配：动机

4、潜力匹配：能力素质模型

三、甄选标准的量化

1、技能的量化

2、能力的量化

3、素质的量化

4、性格的量化

案例分析：《哪个员工更敬业》

视频鉴赏：《偷天换日与逻辑思维素质》

四、甄选标准的建立

1、岗位职责分析

2、业务性质分析

3、团队风格分析

4、能力素质建模

课堂练习：《好丈夫的能力素质模型》

第三篇：甄选技术

五、人才测评技术

1、测评软件分类

2、能力测评软件介绍

3、素质测评软件介绍

4、性格测评软件介绍

案例分析：《学习潜力测评》

案例分析：《能力和素质测评》

课堂练习：《遣词造句》

六、行为面试技术

1、提问技术

1）开启故事-常用问题

2）构架故事-STAR提问

3）有效数据-澄清信息

2、结构化面试技术

1）结构化面试概述

2）结构化面试提纲

3）结构化面试要点

3、区分技术

1）确认主角

2）特定的行为

3）自发的行为

4）当时的行为

4、解码技术

1）分析数据

2）确定素质词条

3）确定素质等级

视频鉴赏：《行为面试》

实战演练：《行为面试》

七、小组讨论技术

1、小组面试的题目构建；

2、小组面试的分类；

3、小组面试的流程；

4、小组面试考察要点的确定；

5、小组面试实施技巧

视频鉴赏：《奖金如何分配》

实战演练：《工作安排的原则》

八、情景面试技术

1、静态情景面试；

2、动态情景面试；

3、隐藏情景面试；

4、压力情景面试；

视频鉴赏：《接受任务》

实战演练：《手机销售》

第四篇：甄选职业化

九、招聘工作职业化

1、招聘流程设计

2、招聘易犯的错误

3、招聘人员的职业化

4、面试官的使命

案例分析：《致招聘企业的一封信》

 

备注：

为提升培训效果，建议安排6-10名企业的员工（非培训学员）扮演招聘对象，配合学员实景练习。

【主办单位】昆明天学教育信息咨询有限公司 
昆明天学咨询开展：昆明财务培训、昆明公开课培训、昆明银行培训、昆明房地产培训、昆明高管研修、昆明游学考察、昆明成人高考等业务
报名请致电0871-63215350,15887809523、19908851523浦老师